მე-7 დღის რეფლექსია.

გავეცანით ერთმანეთის დავალებებს, გავითვალისწინეთ ტრენერის მითითებები ,გავეცანით მე-6 მოდულს სახელმძღვანელოში  ვიმუშავე მოსწავლის ნამუშევრის პრეზენტაციაზე კვლევის შედეგები შევიტანეთ სქემებით, შევიტანეთ რესურსები,დასკვნა
შევქმენით სრესენტაციის შაბლონი

მე-6 დღის ტრენინგი

     
     
 ვიმუშავეთ მოსწავლეთა ნამუშევრების სლაიდებზე ,განვიხილეთ ნამუშევრები გავითვალისწინეთ ტრენერის რჩევები. დავათვალიერეთ ვმოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომები სახელმძღვანელოში  ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე ტრენერის ბლოგზე,მუიტიმედიური პრეზენტაციის ფორმა  დავამუშავეთ და შევინახეთ საქაღალდეში , გავხსენი თანასწორთა წახალისების შეფასების ფორმა მოსწავლეთა პრეზენტაციის შეფასებია საინტერესო იყო სამუშაო მადლობა დაუღლელ ტრენერს.

მე-5 დღის რეფლექსია

             ტრენინგზე საინტერესოდ წარიმართა მუშაობა განვიხილეთ ინტერნეტი არა მარტო როგორც საკომუნიკაციო საშუალება ,რამედ როგორც რესურსი. გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვას,ვიმუშავეთ პრეზენტაციის შაბლონზე ,გავეცანითსაშინაო დავალების მიზანს

ტრენინგის რეფლექსია

შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევარი რამდენად სწორად მიმდინარეობს პროექტზე მუშაობა განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი ზოგადი და თემატური კითხვები,შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო , გავარკვიეთ შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები

მეორე დღის რეფლექსია

                   


           აქტიური თანამშრომლობითი სიტუაცია შეიქმნა ტრენინგის დასაწყისში გავუზიარეთ ერთმანეთსის პროექტები, რომელზედაც მუშაობას ვიწყებთ,მივიღეთ საქმიანი, საინტერესო მითით.ებები, დაკვირვებები ტრენერისაგან.მოვამზადეთ, გავეცანით პუბლიკაციების მომზადებას ბუკლეტების დაწერას wopdis ფაილში ვიმუშავეთ სურათების ჩასმაზე .ტრენინგზე მირებულ ცოდნას გამოვიყენებ გაკვეთილზე

პირველი დღის რეფლექსია

გავეცანი ინტელის ტრენინგის სამუშაო თემატიკას,დავათვალიერეთ სახელმძღვანელო,მოდულები სამუშაო საინტერესოა ვისწავლეთ საქაღალდის შექმნა, საქაღალდეში რესურსების შენახვა,დავათვალიერეთ პორტფოლიოს ჩეკლისტი გავარკვიე სად რა რესურსი უნდა შევიტანო,გავეცანი პორტფელიოს შეფასების რუბრიკას და პროექტის გეგმის შაბლონს,შევქმენი ახალი .ბლოგი